Bogor, Gontornews – Program Studi (Prodi) Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) Institut Agama Islam Sahid Bogor resmi mengakhiri kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) mahasiswa tahun akademik 2025/2026 di sejumlah sekolah dan madrasah mitra di wilayah Bogor. Kegiatan penarikan mahasiswa dilaksanakan secara bertahap, ditandai dengan seremoni sederhana yang dihadiri dosen pembimbing, kepala sekolah, guru pamong, serta para mahasiswa praktikan.
Penarikan terakhir mahasiswa praktikan dilakukan di Madrasah Ibtidaiyah Swasta (MIS) Ibnu Hajar 1 Desa Pasarean, Kecamatan Pamijahan, Kabupaten Bogor, Rabu (25/2/2026).
Kepala MIS Ibnu Hajar 1, Indri Zakia SPd.I, menyambut baik kontribusi mahasiswa PGMI IAI Sahid. Menurutnya, kehadiran praktikan membantu penguatan inovasi pembelajaran di kelas, khususnya dalam pemanfaatan media pembelajaran dan pendekatan pembelajaran aktif.
“Kami berharap kerjasama dengan PGMI IAI Sahid Bogor terus berlanjut dan semakin produktif,” ungkapnya saat penutupan kegiatan PPL di sekolahnya.
Hal senada diungkapkan Ina Mutmainnah SPd, salah satu guru pamong. Menurutnya, banyak hal yang bisa dipelajari dari kehadiran mahasiswa di sekolahnya. Salah satunya penggunaan metode pembelajaran yang lebih bervariatif dalam pembelajaran.
Sementara itu di tempat terpisah, Ketua Prodi PGMI IAI Sahid, Samsul Huda MSi, menyampaikan apresiasi atas dukungan sekolah mitra yang telah memberikan ruang belajar nyata bagi mahasiswa. “PPL bukan sekadar kewajiban akademik, tetapi wahana pembentukan kompetensi pedagogik, profesional, sosial, dan kepribadian calon guru MI/SD,” ujarnya.
Ia menambahkan, pengalaman mengelola kelas, menyusun perangkat ajar, hingga melakukan asesmen autentik menjadi bekal penting sebelum mahasiswa terjun ke dunia pendidikan secara penuh.
Selama PPL, mahasiswa PGMI terlibat dalam berbagai aktivitas, mulai dari observasi kultur sekolah, praktik mengajar terbimbing dan mandiri, pengembangan media pembelajaran kreatif, hingga pendampingan literasi dan numerasi.
Dengan berakhirnya PPL, Prodi PGMI Institut Agama Islam Sahid Bogor berkomitmen melakukan evaluasi komprehensif melalui refleksi bersama dosen pembimbing dan guru pamong. Evaluasi ini menjadi dasar penyempurnaan kurikulum dan pola pendampingan agar selaras dengan kebutuhan sekolah mitra serta standar kompetensi lulusan.
Penutupan PPL ini menegaskan peran PGMI sebagai pencetak calon guru madrasah ibtidaiyah (MI) yang adaptif, berintegritas, dan siap berkontribusi dalam peningkatan mutu pendidikan dasar Islam di Indonesia. []
